A regisztrált speciális szükségletű hallgatók különböző nehézségekkel küzdenek, például vak, gyengénlátó, siket, nagyothalló, mozgássérült, diszgráfiás és diszlexiás diákunk is volt.

Átlagosan, évente 5-7 regisztrált hallgató folytat nálunk tanulmányokat. Ők azok, akik sorban állnak a Tanulmányi Osztály előtt, megpróbálják az alapsegítségen kívül önállóan intézni ügyeiket. Többet tanulnak, nagyobb ráfordítással és még mosolyognak is és elégedettek.

Egyet kérünk tőlük, csak akkor tudunk segíteni, oktatók, dolgozók, ha szembenéznek fogyatékosságok súlyával és ők maguk döntik el, felvállalják-e?  Az oktató hiába adja meg a 10 perc negyedóra többlet időt a ZH megírásra, évfolyamtársaik joggal kérdezhetik az oktatót ő miért dolgozhat még?

Az utóbbi időben – sajnos a diszgráfia, diszlexia problémás hallgatók száma nő. Náluk ez nem „látható”. Az oktató az igazolást elfogadja, de a többi hallgatónak, hogy magyarázza meg az úgymond „kivételezést”? Ő csak akkor élhet vele, ha erre a fogyatékkal élő hallgató is partner!